de thi học kì 2 lớp 2 môn tiếng việt

Đề đua Tiếng Việt lớp 2 học tập kỳ 2 sở hữu đáp án

Bạn đang xem: de thi học kì 2 lớp 2 môn tiếng việt

Bộ đề đua cuối học tập kì 2 lớp 2 môn Tiếng Việt năm 2023 sách Cánh Diều, Kết nối trí thức với cuộc sống đời thường, Chân trời sáng sủa tạo nên VnDoc thuế tầm, tổ hợp những dạng bài bác Tiếng Việt trọng tâm canh ty những em học viên ôn tập luyện, gia tăng, tập luyện kĩ năng giải Tiếng Việt sẵn sàng chất lượng tốt mang đến kì đua học tập kì 2 lớp 2.

Link vận tải cụ thể đề đua, đáp án, ma mãnh trận mang đến 3 cuốn sách mới:

  • 13 đề đua Toán lớp 2 học tập kỳ 2 sách Cánh Diều
  • Bộ 38 đề đua Toán lớp 2 học tập kỳ 2 sách Kết nối tri thức
  • 04 đề đua Toán lớp 2 học tập kỳ 2 sách Chân trời
  • 08 đề đua Tiếng Việt lớp 2 học tập kỳ 2 sách Chân trời
  • Bộ 08 đề đua Tiếng Việt lớp 2 học tập kỳ 2 sách Cánh Diều

1. Đề đua học tập kì 2 lớp 2 môn Tiếng Việt Kết nối tri thức

Đề số 1

ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II

Năm học: .........

Môn: Tiếng Viêt - Lớp 2

Thời gian dối phát âm bài: 90 phút

A. KIỂM TRA ĐỌC: (10 điểm)

I. ĐỌC THÀNH TIẾNG: (4 điểm)

- Thời gian: GV linh động tùy nằm trong nhập sĩ số HS của lớp bản thân.

- Cách thức: Kiểm tra từng học viên.

- GV gọi theo lần lượt từng HS lên bốc thăm hỏi bài bác (đoạn)

- Trả tiếng thắc mắc về nội dung bài bác (đoạn) phát âm.

- Giáo viên Đánh Giá, phán xét phụ thuộc những đòi hỏi sau:

+ Đọc vừa phải đầy đủ nghe, rõ rệt, vận tốc đạt yêu thương cầu: 1 điểm

+ Đọc chính giờ, kể từ (không phát âm sai quá 5 tiếng): 1 điều.

+ Ngắt nghỉ ngơi chính ở những lốt câu, những cụm kể từ rõ ràng nghĩa: 1 điểm

+ Trả tiếng chính thắc mắc về nội dung đoạn đọc: 1 điểm

Bài: Khủng Long - SGK Trang 42 (từ đầu cho tới sở hữu một số trong những loài)

- TLCH: khủng long thời tiền sử thông thường sinh sống ở đâu?

Bài: Bờ Tre Đón Khách - SGK Trang 49-50 (đọc toàn bài)

- TLCH: Có những loài vật nào là cho tới thăm hỏi bờ tre ?

Bài: Cỏ Non Cười Rồi - SGK Trang 57- 58 (từ đầu cho tới chị sẽ hỗ trợ em)

- TLCH: Vì sao cỏ non lại khóc ?

Bài: Từ Chú Bồ Câu Đến In- Tơ- Nét - SGK Trang 87- 88 (đọc toàn bài)

- TLCH: Thời xưa, người tớ tiếp tục gửi thư bằng phương pháp nào?

Bài: Nắn Nát Quả Cam- SGK Trang 100 -101 kể từ Vua mang đến Quốc Toản vực dậy cho tới nát nhừ kể từ bao giờ)

- TLCH: Vua ban mang đến Quốc Toản trái ngược gì?

Bài: Đất Nước Chúng Mình - SGK Trang 110 – 111 (từ đầu cho tới lịch sử hào hùng nước nhà)

- TLCH: Lá cờ tổ quốc được miêu tả như vậy nào?

Bài: Hồ Hoàn Kiếm - SGK Trang 126 - 127 (từ Cầu Thê Húc cho tới cỏ nhú xanh rớt um)

- TLCH: Cầu Thê Húc được mô tả như vậy nào?

II. ĐỌC HIỂU: (6 điểm)

Sơn Tinh, Thủy Tinh

1. Hùng Vương loại chục tám sở hữu một người phụ nữ rất đẹp trần, thương hiệu là Mị Nương. Nhà vua ham muốn lựa chọn mang đến công chúa một người ông chồng tài xuất sắc.

Một hôm, sở hữu nhị chàng trai cho tới cầu hít công chúa. Một người là Sơn Tinh, chúa miền non cao, còn người tê liệt là Thủy Tinh, vua vùng nước thẳm.

2. Hùng Vương chưa chắc chắn lựa chọn ai, bèn nói:

- Ngày mai, ai đem lễ phẩm cho tới trước thì được lấy Mị Nương. Hãy đem đầy đủ một trăm ván cơm trắng nếp, nhị trăm nệp bánh chưng, voi chín ngà, gà chín cựa, ngựa chín lông hồng.

Hôm sau, Sơn Tinh đem lễ phẩm cho tới trước và được đón dâu về.

3. Thủy Tinh cho tới sau, ko lấy được Mị Nương, đùng đùng tức dỗi, mang đến quân xua đuổi tiến công Sơn Tinh. Thủy Tinh hô mưa, gọi bão, dưng nước lên cuồn cuộn. Nhà cửa ngõ,

ruộng đồng ngập trong hải dương nước. Sơn Tinh hóa luật lệ bốc từng trái ngược ụ, dời từng sản phẩm núi ngăn làn nước lũ. Thủy Tinh dưng nước lên rất cao từng nào, Sơn Tinh lại nâng ụ núi cao lên từng ấy. Cuối nằm trong, Thủy Tinh đuối mức độ, đành cần thoái lui.

Từ tê liệt, năm nào là Thủy Tinh cũng dưng nước tiến công Sơn Tinh, tạo ra lũ lụt mọi nơi tuy nhiên lượt nào là Thủy Tinh cũng chịu đựng thua thiệt.

Theo TRUYỆN CỔ VIỆT NAM

Dựa nhập nội dung bài bác phát âm hãy khoanh nhập chữ bịa đặt trước câu vấn đáp chính nhất.

Câu 1. (0.5 điểm) Truyện kể về đời vua Hùng Vương loại bao nhiêu ?

A. Vua Hùng Vương loại chục tám

B. Vua Hùng Vương loại tám.

C. Vua Hùng Vương loại chục sá

Câu 2. (0.5 điểm) Người phụ nữ của Hùng Vương thương hiệu gì?

A. Mị Châu B. Hằng Nga C . Mị Nương

Câu 3. (1 điểm) Viết lại những lễ phẩm nhưng mà Vua Hùng đã mang ra?

Viết câu vấn đáp của em:

……………………………………………………………………………………

Câu 4. (0,5 điểm) Không lấy được Mị Nương, Thủy Tinh đã trải gì?

A. Dâng nước lên cuồn cuộn.

B. Hô mưa, gọi bão, dưng nước lên cuồn cuộn.

C. Hóa luật lệ bốc từng trái ngược ụ, dời từng sản phẩm núi ngăn làn nước lũ.

Câu 5. (1 điểm) Qua mẩu truyện bên trên, em hiểu rằng điều gì?

A. Nói về công phu của vua Hùng, phân tích và lý giải hiện tượng lạ lũ lụt từng năm.

B. Nói về công phu của vua Hùng, phân tích và lý giải hiện tượng lạ lũ lụt từng năm, thể hiện tại sức khỏe của dân tớ Khi chống phòng thiên tai.

C Nói về công phu của vua Hùng, thể hiện tại sức khỏe của dân tớ Khi chống phòng thiên tai.

Câu 6. (0,75 điểm) Đặt một câu nêu bịa đặt điểm nhằm nói tới Sơn Tinh

Đề đua cuối học tập kì 2 lớp 2 môn Tiếng Việt ngôi trường TH&THCS Xím Vàng, Sơn La năm học tập 2021 - 2022

Viết câu vấn đáp của em:

…………………………………………………………………………………………

Câu 7. (0,75 điểm) Nối kể từ ở cột A và cột B muốn tạo trở thành câu:

Đề đua cuối học tập kì 2 lớp 2 môn Tiếng Việt ngôi trường TH&THCS Xím Vàng, Sơn La năm học tập 2021 - 2022

Câu 8. (1 điểm) Điền lốt phẩy, lốt chấm nhập địa điểm phù hợp nhập câu sau:

Sáng ngày tiếp theo Sơn Tinh mang về voi chín ngà gà chín cựa ngựa chín lông hồng Thủy Tinh cho tới sau vô nằm trong tức dỗi.

B. KIỂM TRA VIẾT:(10 điểm)

I. CHÍNH TẢ. (Nghe – viết): (4 điểm – 15 phút)

CHIẾC RỄ ĐA TRÒN

Từ (Nhiều năm tiếp theo cho tới hình tròn trụ như thế). Sách Tiếng Việt lớp 2 tập luyện 2, trang 105

II. TẬP LÀM VĂN: (6 điểm – 25 phút)

Viết 4 – 5 câu kể về sự việc em đã trải nhằm đảm bảo môi trường thiên nhiên. (6 điểm)

Gợi ý:

Đề đua cuối học tập kì 2 lớp 2 môn Tiếng Việt ngôi trường TH&THCS Xím Vàng, Sơn La năm học tập 2021 - 2022

Ma trận đề đua học tập kì 2 môn Tiếng Việt lớp 2

Kĩ năng

Mạch kiến thức và kỹ năng, kĩ năng

Số câu và số điểm

Mức 1

Mức 2

Mức 3

Tổng số

TN

TL

TN

TL

TN

TL

TN

TL

Đọc

1. Đọc hiểu ngầm văn bản

Số câu

2

1

1

1

3

2

Số điểm

1

0,5

1

1

1,5

2

Câu số

1,2

4

3

5

2.Kiến thức Tiếng Việt

- Từ ngữ chỉ quánh điểm

- Mở rộng lớn vốn liếng kể từ nghề ngỗng nghiệp

- Dấu chấm, lốt phẩy

Số câu

1

1

1

1

2

Số điểm

0,75

0.75

1

0.75

1.75

Câu số

6

7

8

Tổng cộng

Số câu

2

1

2

2

1

4

4

Số điểm

1

0,75

1.25

2

1

2.25

3.75

Viết

Nghe viết

Số câu

1

Số điểm

4

Viết đoạn văn

Số câu

1

Số điểm

6

Đáp án:

I. Kiểm tra phát âm trở thành tiếng

  • Đọc vừa phải đầy đủ nghe, rõ ràng ràng; vận tốc phát âm đạt yêu thương cầu: 1 điều.
  • Đọc chính giờ, kể từ (không phát âm sai quá 5 tiếng): 1 điều.
  • Ngắt nghỉ ngơi tương đối chính ở những lốt câu, những cụm kể từ rõ ràng nghĩa: 1 điều.
  • Trả tiếng chính thắc mắc về nội dung đoạn đọc: 1 điều.

II. Đọc hiểu

Câu

Điểm

Đáp án

1

0.5

A

2

0.5

C

3

1

Lễ vật là Voi chín ngà, gà chín cựa, ngựa chín hồng mao

4

1

B

5

1

B

6

0,75

Đặt chính câu nêu bịa đặt điểm của Sơn Tinh: Ví dụ: Sơn Tinh rất rất mạnh mẽ và uy lực,…

7

0.75

Nối cấu chính từng câu 0,25 điểm

+ Những người dân chài đi ra khơi nhằm tiến công cá.

+ Các chú thủy quân tuần tra nhằm canh phòng hải dương hòn đảo.

+ Người dân hải dương thực hiện lồng bè nhằm nuôi tôm cá.

8

1

Sáng ngày tiếp theo, Sơn Tinh mang về voi chín ngà, gà chín cựa, ngựa chín lông hồng. Thủy Tinh cho tới sau vô nằm trong tức dỗi.

III, Viết

1. Nghe – viết

– Tốc chừng đạt yêu thương cầu: 1 điểm

– Chữ ghi chép rõ rệt, ghi chép chính chữ, cỡ chữ: 1 điểm

– Viết chính chủ yếu miêu tả (không vướng quá 5 lỗi): 1 điểm

– Trình bày chính quy toan,ghi chép sạch sẽ, đẹp: 1 điểm

2. Viết đoạn văn

+ Nội dung (ý): 3 điểm

Học sinh ghi chép được đoạn văn bao gồm những ý theo như đúng đòi hỏi nêu nhập đề bài bác.

+ Kĩ năng: 3 điểm

Điểm tối nhiều mang đến kĩ năng ghi chép chữ, ghi chép chính chủ yếu tả: 1 điểm

Điểm tối nhiều mang đến kĩ năng sử dụng kể từ, bịa đặt câu: 1 điểm

Điểm tối nhiều mang đến phần sáng sủa tạo: 1 điểm

Hôm qua quýt, em tiếp tục nhập cuộc công tác "tết trồng cây" của địa hạt. Địa điểm trồng cây là sảnh hoạt động của xã. Chúng em còn nhỏ tuổi tác nên được cắt cử những trách nhiệm nhẹ dịu, này là canh ty những anh chị trồng những bầu cây non xuống và tưới nước mang đến cây. Sau Khi những anh chị tự nguyện viên sử dụng xẻng moi hoàn thành các cái hố sâu sắc, bọn chúng em tiếp tục khôn khéo bịa đặt bầu cây nhập chính địa điểm, vun khu đất tràn lên gốc cây để giữ lại mang đến cây được đứng trực tiếp. Công việc sau cùng là tưới nước nhằm cây sở hữu đầy đủ nước nhằm phát triển và cách tân và phát triển. Buổi trồng cây ra mắt nhập không gian hạnh phúc và xốn xang của toàn bộ quý khách. Em tin cẩn rằng những cây non này tiếp tục nhanh gọn lẹ cách tân và phát triển trở thành những cây trái xanh tươi.

Đề số 2

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

TRƯỜNG ……………

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II

NĂM HỌC ........

Môn: Tiếng Việt

Khối lớp: 2

Thời gian: 40 phút (không tính thời hạn uỷ thác đề)

Ngày kiểm tra:….. / ..... /........

Câu 1: (5 điểm) Chính miêu tả (Nghe - viết) (20 phút)

Tạm biệt cánh cam

Cánh cam sở hữu song cánh xanh lè, óng ánh bên dưới nắng và nóng mặt mày trời. Chú cút lạc vào trong nhà Bống. Chân chú bị thương, bước tiến thập thễnh. Bống thương quá, bịa đặt cánh cam vào một trong những cái lọ nhỏ đựng tràn cỏ. Từ ngày tê liệt, cánh cam phát triển thành người chúng ta tí xíu của Bống.

(Minh Đức)

Câu 2: (5 điểm) (20 phút)

Em hãy ghi chép một quãng văn ngắn ngủi kể từ 4 cho tới 5 kể về sự việc em đã trải nhằm đảm bảo môi trường thiên nhiên.

Gợi ý:

  • Em tiếp tục thao tác làm việc gì nhằm đảm bảo môi trường?
  • Em tiếp tục thao tác làm việc tê liệt khi nào? ở đâu? Em thực hiện như vậy nào?
  • Ích lợi của việc thực hiện tê liệt gì?
  • Em cảm nhận thấy thế nào là Khi thao tác làm việc đó?

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

TRƯỜNG …………

ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II

NĂM HỌC........

Môn: Tiếng Việt

Khối lớp: 2

Thời gian: 40 phút (không tính thời hạn uỷ thác đề)

Ngày kiểm tra:….. /.... /......

Họ và tên: ............................................ Lớp .............. Thương hiệu ..........................

Điểm

Bằng chữ

Nhận xét bài bác của học tập sinh

.......................................................................

........................................................................

........................................................................

I. Đọc hiểu phối kết hợp đánh giá kiến thức và kỹ năng Tiếng Việt. (6 điểm)

Đọc thì thầm bài bác văn sau và vấn đáp những câu hỏi:

Cây nhiều quê hương

Cây nhiều ngàn năm tiếp tục nối liền với thời thơ ấu của công ty chúng tôi. Đó là cả một tòa cổ kính rộng lớn là 1 trong thân ái cây. Chín, chục đứa nhỏ nhắn công ty chúng tôi hợp tác nhau ôm ko xuể. Cành cây to hơn cột đình. Ngọn chon von thân ái trời xanh rớt. Rễ cây nổi lên phía trên mặt khu đất trở thành những hình thù hằn quỷ quái kỳ lạ, giống như những con cái rắn mang bành tức giận. Trong vòm lá, bão chiều gẩy lên những điệu nhạc li kì tưởng như nhiều người đang cười cợt đang được rằng.

Chiều chiều, công ty chúng tôi đi ra ngồi gốc nhiều hóng non. Lúa vàng gợn sóng li ty. Xa xa vời, thân ái cánh đồng, đàn trâu đi ra về, đủng đỉnh từng bước áp lực. Bóng sừng trâu bên dưới ánh chiều kéo dãn dài, lan thân ái ruộng đồng yên ắng.

Theo NGUYỄN KHẮC VIỆN

Câu 1. Khoanh tròn trặn nhập vần âm trước câu vấn đáp chính (0,5 đ)

Bài văn miêu tả loại gì?

a. Tuổi thơ của người sáng tác.

b. Tả cánh đồng lúa, đàn trâu.

c. Tả cây nhiều.

Câu 2. Đúng ghi Đ, Sai ghi S (0,5 đ)

Trong những cặp kể từ sau, đâu là cặp trừ trái ngược nghĩa?

Lững thững - áp lực □

Yên lặng - tiếng ồn □

Câu 3. Đánh lốt x nhập dù trống không của câu vấn đáp chính (0,5đ)

Ngồi bên dưới gốc nhiều, người sáng tác thấy những cảnh quan nào là của quê hương?

□ Lúa vàng gợn sóng; đàn trâu đi ra về

□ Bầu trời xanh rớt biếc

□ Đàn trâu vàng đang được gặm cỏ

Câu 4. Khoanh tròn trặn nhập vần âm trước câu vấn đáp chính ( 0,5 đ )

Tác fake mô tả về cây nhiều quê nhà như vậy nào?

a. Cây nhiều nối liền với thời thơ ấu; Cả một tòa cổ kính rộng lớn là 1 trong thân ái cây

b. Cả một tòa cổ kính rộng lớn là 1 trong thân ái cây; Cành cây to hơn cột đình; Ngọn chon von thân ái trời xanh; Rễ cây nổi lên phía trên mặt khu đất trở thành những hình thù hằn quỷ quái kỳ lạ.

c. Cả một tòa cổ kính rộng lớn là 1 trong thân ái cây; Cành cây to hơn cột đình.

Câu 5: Đánh lốt x nhập dù trống không của câu vấn đáp chính (0,5 đ)

Câu nào là rằng lên sự to tướng rộng lớn của thân ái cây đa?

Cành cây to hơn cột đình. □

Bóng sừng trâu bên dưới ánh chiều kéo dãn dài. □

Chín, chục đứa nhỏ nhắn công ty chúng tôi hợp tác nhau ôm ko xuể. □

Câu 6. Kết hợp ý kể từ ngữ ở cột A với kể từ ngữ ở cột B muốn tạo câu ra mắt. (1đ)

Đề đua học tập kì 2 lớp 2 Kết nối

Câu 7. Điền lốt câu phù hợp và từng dù trống không (0,5 đ)

Một hôm □ Trâu cút ăn về thì nghe phía đằng trước nổi tiếng cười cợt đùa ồn ã □

Câu 8. "Ngọn chon von thân ái trời xanh" nằm trong loại câu nào? ( 1 đ )

a. Vì sao

b. Như thế nào?

c. Ai thực hiện gì?

Câu 9. Bài văn rằng lên tình yêu gì của người sáng tác so với quê hương? ( 1đ )

.............................................................................................................

………………………….Hết……..…………………

(Giáo viên coi đánh giá ko phân tích và lý giải gì thêm)

Đáp án Đề đua học tập kì 2 lớp 2 môn Tiếng Việt sách Kết nối

PHONG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

TRƯỜNG ................

HƯỚNG DẪN CHẤM

KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ II

NĂM HỌC: .......

Môn: Tiếng Việt

Khối lớp: 2

Phần: Viết

Câu

Hướng dẫn chấm

Biểu điểm

Câu 1

(5 điểm)

- Nghe ghi chép chính bài bác chủ yếu miêu tả, chính chừng cao, ko vướng quá 5 lỗi nhập bài bác, ghi chép hoa chính những chữ nhập bài bác. Chữ ghi chép rõ rệt sạch sẽ và đẹp mắt.

5

- Tùy những cường độ sai sót: sai quá 5 lỗi trở lên trên, từng lỗi trừ 0,25 điểm. Viết thiếu thốn, quá nội dung cứ 2 giờ trừ 0,25 điểm.

- Trình bày, chữ ghi chép ko đẹp nhất trừ 0,5 điểm nội dung bài viết.

Câu 2

(5 điểm)

Giới thiệu được em tiếp tục thao tác làm việc gì nhằm đảm bảo môi trường

1,5

Nói về từng cụ thể ví dụ về sự việc em đã trải nhằm đảm bảo môi trường thiên nhiên.

2,5

Nêu được cảm tưởng của em Khi thao tác làm việc đó

1

- GV mang đến điểm học viên linh động địa thế căn cứ theo gót bài bác thực hiện củahọc sinh.

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

TRƯỜNG ............

HƯỚNG DẪN CHẤM

ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II

NĂM HỌC: .........

Môn: Tiếng Việt

Khối lớp: 2

Phần: Đọc hiểu

Câu

Ý

Hướng dẫn chấm

Biểu điểm

Câu 1

Xem thêm: Cuối tuần này (23/9- 24/9): 3 tuổi gọi nhau mà gánh lộc về, 1 tuổi đen hết chỗ nói

C. Tả cây nhiều.

0,5 điểm

Câu 2

Lững thững - áp lực ( S ) Yên lặng - tiếng ồn ( Đ )

0,5 điểm

Câu 3

A. Lúa vàng gợn sóng; đàn trâu đi ra về

0,5 điểm

Câu 4

B. Cả một tòa cổ kính rộng lớn là 1 trong thân ái cây; Cành cây to hơn cột đình; Ngọn chon von thân ái trời xanh; Rễ cây nổi lên phía trên mặt khu đất trở thành những hình thù hằn quỷ quái kỳ lạ.

0,5 điểm

Câu 5

C. Chín, chục đứa nhỏ nhắn công ty chúng tôi hợp tác nhau ôm ko xuể. □

0,5 điểm

Câu 6

Đề đua học tập kì 2 lớp 2 Kết nối

0,5 điểm

Câu 7

Một hôm, Trâu cút ăn về thì nghe phía đằng trước nổi tiếng cười cợt đùa ồn ã.

0,5 điểm

Câu 8

B. Như thế nào?

1 điểm

Câu 9

Bài văn rằng lên sự yêu thương mến những đường nét đặc thù của quê nhà người sáng tác, một vùng quê yên ổn bình, giản dị trải qua hình hình họa của cây nhiều. Một hình hình họa đặc thù của miền quê Việt Nam

1,5 điểm

Xem thêm:

  • Đề đua học tập kì 2 lớp 2 môn Tiếng Việt sách Kết nối tri thức
  • Đề đua Toán lớp 2 học tập kì 2 sách Kết nối tri thức

2. Đề đua học tập kì 2 lớp 2 môn Tiếng Việt Cánh Diều

Ma trận Đề đua học tập kì 2 lớp 2 môn Tiếng Việt

Mạch kiến thức và kỹ năng,kĩ năng

Số câu và số điểm

Mức 1

Mức 2

Mức 3

Tổng

TNKQ

TL

HT khác

TNKQ

TL

HT khác

TNKQ

TL

HT khác

TNKQ

TL

HT khác

1. Đọc

a. Đọc hiểu văn bản

Số câu

2

1

1

2

1

1

4

Số điểm

1,0

0,5

1,0

1,0

1,0

0,5

2.5

b) Kiến thức Tiếng Việt

Số câu

1

1

1

1

1

2

3

5

Số điểm

0,5

1,0

0,5

1,0

0,5

1,0

2,5

3,5

Tổng

Số câu

3

1

1

1

1

2

4

4

1

9

Số điểm

1,5

1.0

0,5

1,0

0,5

1,5

2,0

3,5

0.5

6.0

Đề đua học tập kì 2 môn Tiếng Việt lớp 2

PHÒNG GD &ĐT ………..

TRƯỜNG TIỂU HỌC …….

KIỂM TRA ĐỌC HIỂU CUỐI HỌC KÌ II

NĂM HỌC.........

MÔN TIẾNG VIỆT - LỚP 2

(Thời gian dối thực hiện bài bác đôi mươi phút)

Họ và tên:..................................................................

I. Đọc thầm

1. Đọc thầm văn bản sau:

Cây Gạo

Mùa xuân, cây gạo gọi cho tới từng nào là chim. Từ xa vời coi lại, cậy gạo lừng lững như 1 tháp đèn mập mạp. Hàng ngàn nhành hoa là hàng trăm ngọn lửa hồng tươi tỉnh. Hàng ngàn búp nõn là hàng trăm ánh nến nhập xanh rớt. Tất cả đều lóng lánh lung linh nhập nắng và nóng. Chào mồng, cà cưỡng, sáo đen…đàn đàn lũ lũ cất cánh cút cất cánh về. Chúng nó gọi nhau, trêu chòng ghẹo nhau, chat chit ríu rít. Ngày hội ngày xuân đấy.

Cây gạo già cả hàng năm lại quay về tuổi tác xuân, càng trĩu nặng những chùm hoa đỏ ối mọng và tràn giờ chim hót.

(Theo Vũ Tú Nam)

Dựa nhập nội dung bài bác phát âm, hãy khoanh nhập vần âm bịa đặt trước ý vấn đáp đúng:

Câu 1. (0.5đ ) Bài văn mô tả cây gạo nhập mùa nào?

a. Mùa xuân

b. Mùa hạ

c. Mùa thu

d. Mùa đông

Câu 2. (0.5đ) Từ xa vời coi lại, cây gạo coi kiểu như loại gì?

a. Tháp đèn khổng lồ

b. Ngọn lửa hồng

c. Ngọn nến

d. Cả tía ý bên trên.

Câu 3. (0.5đ ) Những chú chim làm những gì bên trên cây gạo?

a. Bắt sâu

b. Làm tổ

c. Trò chuyện ríu rít

d. Tranh giành

Câu 4 . (1đ) Từ ngữ nào là nhập bài bác văn mang đến tớ thấy cây gạo sở hữu những động tác tương tự con cái người? Nối với đáp án em cho rằng đúng

Đề đua học tập kì 2 môn Tiếng Việt lớp 2

Câu 5: ( M4) Cho những từ: gọi, ngày xuân, cất cánh cho tới, hót, cây gạo, chim chóc, chat chit. Em hãy bố trí những kể từ bên trên nhập nhị group mang đến phù hợp:

a) Từ chỉ sự vật:…………………………………………………………………………..

b) Từ chỉ hoạt động: ……………………………………………………………………..

Câu 6: (0.5đ ) Câu “Cây gạo gọi cho tới từng nào là chim.” nằm trong loại câu gì?

a. Ai là gì?

b. Ai thế nào?

c. Ai thực hiện gì?

Câu 7: (0,5đ ) Sở phận in đậm nhập câu: “Mùa xuân, cây gạo gọi cho tới từng nào là chim.” trảlời mang đến thắc mắc nào?

a. Làm gì?

b. Là gì?

c. Khi nào?

d. Thế nào?

Câu 8: (0,5đ ) Hoàn trở thành câu văn sau nhằm ra mắt về sự việc vật:

1. Con đàng này là…………………………………………………..

2. Cái cây viết này là ………………………………………………………

Câu 9: Đặt lốt phẩy nhập vị trí phù hợp nhập 2 câu văn sau:

Hết mùa hoa chim chóc cũng thưa. Giống như thuở trước, cây gạo quay về với tầm vóc xanh rớt mát hiền hòa.

II. Tiếng việt

1. Chính tả:

Bàn tay cô giáo

Bàn tay thầy giáo
Tết tóc mang đến em
Về mái ấm u khen
Tay cô cho tới khéo!

Bàn tay cô giáo
Vá áo mang đến em
Như tay chị cả
Như tay u hiền

Cô di động cầm tay em
Nắn từng đường nét chữ
Em ghi chép đẹp nhất thêm
Thẳng đều trang vở.

2. Tập thực hiện văn: Viết đoạn văn khoảng tầm 3 – 5 câu về một dụng cụ hoặc đồ vật đùa nhưng mà em yêu thương thích

- Gợi ý:

a. Đồ vật em yêu thương quí là dụng cụ gì?

b. Đồ vật tê liệt sở hữu dáng vẻ, sắc tố gì nổi bật?

c. Em thông thường sử dụng dụng cụ tê liệt nhập những khi nào?

d. Tình cảm của em so với dụng cụ tê liệt ? Em lưu giữ gìn dụng cụ tê liệt như vậy nào?

Đáp án Đề đua học tập kì 2 lớp 2 môn Tiếng Việt

I. ĐỌC HIỂU: (6 điểm) Khoanh tròn chữ cái trước ý trả lời đúng

Câu

1

2

3

6

7

Đáp án

a

a

c

c

c

Điểm

0,5

0,5

0,5

0,5

0,5

Câu 4: Cây Gạo gọi cho tới từng nào là chim. ( 1đ)

Câu 5:

  • Từ chỉ sự vật là: mùa xuân, cây gạo, chim chóc (0,5đ)
  • Từ chỉ hoạt động: gọi, cất cánh cho tới, hót, chat chit (0,5 đ)

Câu 8:

- Con đàng này là tuyến đường em cho tới ngôi trường./ là tuyến đường đẹp tuyệt vời nhất . /........ ( 1đ)

- Cái cây viết này là cái cây viết đẹp tuyệt vời nhất./ Cái cây viết này là cái cây viết to tướng nhất./….

Câu 9: Hết mùa hoa, chim chóc cũng thưa. Giống như thuở trước, cây gạo quay về với tầm vóc xanh rớt mát, hiền hòa (0,5đ) – Mỗi lốt phẩy chính 0,25đ

1. CHÍNH TẢ (4,0 điểm)

- Bài ghi chép ko vướng lỗi chủ yếu miêu tả, chữ ghi chép rõ rệt, chính cỡ chữ, trình diễn chính, đầy đủ đoạn văn (4 điểm).

- Cứ vướng 5 lỗi trừ 1,0 điểm (các lỗi vướng lại chỉ trừ một lần).

- Chữ ghi chép xấu xa, trình diễn không sạch, chữ ghi chép ko chính chừng cao trừ (0,25 điểm) toàn bài bác.

2. TẬP LÀM VĂN (6,0 điểm)

+ Viết bài bác đáp ứng những đòi hỏi sau mang đến 6 điểm.

- HS viết được đoạn văn từ 4 - 5 câu theo gót gợi ý của đề bài bác, trình diễn trở thành đoạn văn.

- Viết chính ngữ pháp, sử dụng kể từ đúng mực, trình diễn sạch sẽ, chữ ghi chép rõ rệt, ko sai chủ yếu miêu tả.

+ Viết đầy đủ số câu, ko bố trí câu trở thành đoạn văn mang đến 5,0 điểm.

+ Viết ko đầy đủ 4 câu tuy nhiên chính ý mang đến 4 điểm.

+ Bài văn ghi chép được từ là 1 cho tới 2 câu mang đến 2,5 – 3,5 điểm.

Bài thực hiện số 1:

Món đồ vật đùa yêu thương quí của em tà tà chú chó Robot nhưng mà em được tặng nhân ngày sinh nhật. Thân bản thân Chú to tướng tự loại chén, được tô red color tươi tỉnh, bên trên đầu sở hữu team một cái nón thiệt ngộ nghĩnh. Chỉ cần thiết lắp đặt pin nhập là chú hoàn toàn có thể tự động dịch rời, trừng trị đi ra giờ sủa rất thực. điều đặc biệt, Khi bắt gặp chướng ngại vật vật, chú hoàn toàn có thể tự động trở lại, dò la phía cút không giống. Chú chó robot như 1 người bạn tri kỷ của em.

Bài thực hiện số 2:

Em rất rất quí đồ vật đùa gấu bông của em. Đó là phần quà u mua sắm mang đến em nhân ngày sinh nhật. Chú gấu bông được tạo kể từ lông mịn, sở hữu white color tinh ranh rất rất xinh xẻo. Gấu bông to tướng tự người em, em hoàn toàn có thể sử dụng ôm Khi cút ngủ. Với em, gấu bông như 1 người chúng ta sát cánh đồng hành và đùa giỡn cùng theo với em. Em rất rất yêu thương quý khoản đồ vật đùa này và sẽ lưu lại gìn nó thiệt cảnh giác.

Bài thực hiện số 3:

Hôm qua quýt, em được u mua sắm cho 1 khoản đồ vật đùa mới nhất, này là cái súng phun nước. Súng rộng lớn như 1 cánh tay của những người rộng lớn, với phần nòng súng sở hữu tía đầu nhỏ, nhằm phun nước ra phía bên ngoài. Phía bên dưới là 1 trong bình tròn trặn to tướng chứa chấp nước, và tay rứa sở hữu nút phun ở lân cận. Chỉ cần thiết sụp đổ tràn nước vào trong bình là em hoàn toàn có thể đùa tự do thoải mái một chiều tối, nên em quí khoản đồ vật đùa này lắm.

>> Chi tiết: Viết 4-5 câu về một đồ vật đùa em quí lớp 2

Xem thêm:

  • Bộ 08 đề đua Tiếng Việt lớp 2 học tập kỳ 2 sách Cánh Diều
  • 24 đề đua học tập kì 2 lớp 2 sách Cánh Diều

3. Đề đua học tập kì 2 môn Tiếng Việt lớp 2 Chân trời sáng sủa tạo

Thời gian dối thực hiện bài:....... phút

(không kể thời hạn trừng trị đề)

A. Đọc

I. Đọc – hiểu

Nhà Gấu ở nhập rừng

Cả mái ấm Gấu ở nhập rừng. Mùa xuân, mọi người Gấu kéo nhau cút bẻ măng và tợp mật ong. Mùa thu, Gấu cút nhặt trái ngược phân tử dẻ. Gấu phụ thân, gấu u, gấu con cái nằm trong to tướng lắc rinh, bước tiến lặc lè, lặc lè. Béo cho tới nỗi Khi ngày đông cho tới, trong cả tía mon rét, mọi người Gấu đứng tách bão nhập gốc cây, ko cần thiết đi tìm kiếm ăn, chỉ mút nhị cẳng chân mỡ cũng đầy đủ no. Sang xuân ấm cúng, mọi người Gấu cút bẻ măng, dò la tợp mật ong và cho tới ngày thu lại nhặt trái ngược phân tử dẻ. Gấu phụ thân, gấu u, gấu con cái lại to tướng lắc rinh, chân lại nặng trĩu những mỡ, bước tiến lặc lè, lặc lè …..

(Tô Hoài)

Khoanh tròn trặn vần âm trước ý vấn đáp chính

1. Mùa xuân, Gấu đi tìm kiếm đồ ăn gì?

a- Măng và phân tử dẻ

b- Măng và mật ong

c- Mật ong và phân tử dẻ

2. Mùa đông đúc, mọi người Gấu thực hiện gì?

a- Đi nhặt trái ngược phân tử dẻ

b- Đi dò la tợp mật ong

c- Đứng nhập gốc cây

3. Vì sao trong cả tía mon rét, Gấu ko cần thiết đi tìm kiếm ăn nhưng mà vẫn sống?

a- Vì Gấu có khá nhiều đồ ăn nhằm lưu trữ

b- Vì Gấu sở hữu nhị cẳng chân mỡ nhằm mút

c- Vì Gấu sở hữu năng lực kiêng ăn rất rất giỏi

(4). Dòng nào là sau đây nêu chính ý chủ yếu của bài?

a- Tả cuộc sống đời thường xung quanh năm của mái ấm gia đình Gấu ở nhập rừng

b- Tả cuộc sống đời thường rất rất hạnh phúc của mái ấm gia đình Gấu ở nhập rừng

c- Tả cuộc sống đời thường thiệt no đầy đủ của mái ấm gia đình Gấu ở nhập rừng

II. Tiếng việt

Bài 1. Điền nhập vị trí chấm

ên hoặc ênh:

Cao l…… kh……

Ốc s……

Mũi t……………

Bài 2. Tô color nhập dù chứa chấp kể từ ngữ vạn vật thiên nhiên.

biển

xe máy

tủ lạnh

túi ni-lông

rừng

dòng sông

Bài 3. Nói câu trả lời đồng ý, khước từ trong mỗi tình huống sau.

a)

- Cậu giảng bài bác mang đến tớ phần này được không?

-…………………………………………………………………………………

b)

- Hôm ni, bọn chúng bản thân demo trốn học tập đi dạo nhé.

- ……………………………………………………………………………………

B. Viết

1. Nghe – viết:

Mùa lúa chín

Vây xung quanh làng

Một hải dương vàng

Như tơ lựa chọn...

Hương lúa chín

Thoang phảng phất bay

Làm say say

Đàn ri đá.

Lúc biết đi

Chuyện rầm rì

Rung rinh sáng

Làm xới động

Cả rặng cây

Làm lung lay

Hàng cột năng lượng điện...

Bông lúa quyện

Trĩu bàn tay

Như đựng đầy

Mưa, bão, nắng và nóng.

Như treo nặng

Giọt mồ hôi

Của bao người

Nuôi rộng lớn lúa...

Nguyễn Khoa Đăng

2. Viết 4 – 5 câu về tình yêu của em với anh (chị hoặc em) của em

Đáp án Đề đua học tập kì 2 môn Tiếng Việt lớp 2 Chân trời sáng sủa tạo

A. Đọc hiểu

I. Đọc – hiểu

1. b

2. c

3. b

(4). a

II. Tiếng việt

Bài 1. Điền nhập vị trí chấm

ên hoặc ênh:

Cao lênh khênh

Ốc sên

Mũi tên

Bài 2. Tô color nhập dù chứa chấp kể từ ngữ vạn vật thiên nhiên.

biển

xe máy

tủ lạnh

túi ni-lông

rừng

dòng sông

Bài 3. Nói câu trả lời đồng ý, khước từ trong mỗi tình huống sau.

a)

- Cậu giảng bài bác mang đến tớ phần này được ko ?

- Được chứ, tớ tiếp tục giảng bài bác này mang đến cậu.

b)

- Hôm ni, bọn chúng bản thân demo trốn học tập đi dạo nhé.

- Không được đâu, tớ ko trốn học tập nằm trong cậu đâu.

B. Viết

1. Nghe – viết:

2. Hướng dẫn ghi chép về tình yêu của em với anh (chị hoặc em) của em

  • Anh (chị hoặc em) thương hiệu là gì?
  • Em và anh (chị hoặc em) thông thường bên cạnh nhau thực hiện gì?
  • Tình cảm của em với anh (chị hoặc em) như vậy nào?

Bài thực hiện xem thêm số 1:

Anh trai em thương hiệu là Minh Tuấn. Anh thông thường đùa cùng theo với em. Có món ăn ngon, anh Tuấn tiếp tục nhượng bộ không còn mang đến em. Buổi tối, anh thông thường giảng lại mang đến em những bài bác tập luyện khó khăn. Em rất rất yêu thương quý anh trai em. Em hy vọng bằng hữu em luôn luôn kính yêu và ràng buộc cùng nhau.

Bài thực hiện xem thêm số 2:

Chị Thúy Ngân là chị gái của em. Chị ấy là học viên lớp 10 của ngôi trường Chuyên ở tỉnh. Chị Ngân học tập xuất sắc lắm, lại cần mẫn nữa. Chị thông thường dạy dỗ em học tập bài bác, rồi dẫn em đi dạo và mua sắm mang đến em những phần quà lặt vặt thiệt ngon. Chị Ngân là chị gái ấn tượng nhất bên trên đời này.

Bài thực hiện xem thêm số 3:

Bé Na là em gái út ít của em. Năm ni nhỏ nhắn Na vừa phải tròn trặn một tuổi tác, nên vẫn còn đấy trong nhà với bà. Ngoài giờ học tập, em quí nhất là đùa với nhỏ nhắn Na, rồi dạy dỗ em tập luyện rằng, tập luyện cút. Nhìn nhỏ nhắn Na tăng trưởng mạnh bạo từng ngày, em hí hửng lắm. Em tiếp tục nỗ lực tiếp thu kiến thức, tập luyện thiệt chất lượng tốt nhằm hoàn toàn có thể phát triển thành một người anh trai kiểu mẫu của nhỏ nhắn Na.

>> Viết 3 - 4 câu thể hiện tại tình yêu của em so với người thân

Xem thêm:

  • Đề đua Toán lớp 2 học tập kỳ 2 sách Chân trời theo gót Thông tư 27
  • Đề đua Toán lớp 2 học tập kỳ 2 sách Chân trời theo gót Thông tư 27
  • Bộ đề đua học tập kì 2 lớp 2 sách Chân trời sáng sủa tạo

4. Đề đua học tập kì 2 lớp 2 Môn khác

  • 70 đề đua Toán lớp 2 học tập kỳ hai năm 2022-2023
  • 100 đề đua Toán lớp 2 học tập kì hai năm 2022 - 2023
  • 9 Đề ôn tập luyện học tập kì 2 môn giờ Anh lớp hai năm 2023
  • Bộ đề đua học tập kì 2 lớp 2 môn Tin Học
  • Đề đua cuối học tập kì 2 lớp 2 môn Đạo Đức

Ngoài Top đề đua học tập kì 2 môn Tiếng Việt lớp hai năm 2023 bên trên. Các chúng ta cũng có thể xem thêm tăng Giải bài bác tập luyện môn Toán lớp 2, Giải môn Tiếng Việt lớp 2, Giải bài bác tập luyện môn đương nhiên xã hội, đạo đức nghề nghiệp,...

Xem thêm: 2 ngày cuối tuần, 2 tuổi tận hưởng phú quý, 1 tuổi thành công xa ngoài tầm với